Association between Ambiguous Loss and Positive Parenting Behavior in North Korean Defector Mothers: Sequential Mediating Effects of Depression and Parenting Stress

Kyong Ah Kim, Hyein Chang

본 연구는 가족과 이별한 북한이탈어머니의 모호한 상실감과 긍정양육행동간 관계를 살펴보고, 우울 및 양육스트레스의 순차매개효과를 확인해보고자 하였다. 이를 위해, 가족해체로 인한 모호한 상실 상황을 경험하고 있고 현재 남한에서 만 19세 미만의 미성년 자녀를 양육하고 있는 조건에 모두 부...

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DOI: https://doi.org/10.35574/KJDP.2020.6.33.2.1

Bidirectional Relationship between Parent Involvement in Homework and Implicit Theory in Adolescents

Jiniee Park, Daeun Park

본 연구는 청소년이 지각한 부모의 통제적 과제참여와 지능에 대한 암묵적 신념 간의 관계에 대해 살펴보았다. 이를 위해 미국 동부와 남부에 소재한 7개의 중학교 3학년 학생 1,374명을 대상으로, 1학기와 2학기 6개월 간격으로 총 2회에 걸쳐 설문조사를 실시하였다. 자기회귀 교차지연 ...

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DOI: https://doi.org/10.35574/KJDP.2020.6.33.2.33

The Relationship between Bullying Victimization and Displaced Aggression among Male Middle School Students: The Double Mediating Effects of Rejection Sensitivity and Male Gender Role Conflict, and Moderated Mediating Effects of Non-judgmental Disposition

Se-ryeon Jeong, Seung-yeon Lee

본 연구는 남자 중학생의 또래괴롭힘 피해경험과 전위된 공격성의 관계를 거부 민감성과 남성 성역할 갈등이 매개하는지 확인하고, 이러한 관계를 비판단 성향이 조절하는지 확인하고자 하였다. 이를 위해 남자 중학생 445명의 자기보고식 자료를 분석에 활용하였다. 그 결과, 또래괴롭힘 피해경험은...

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DOI: https://doi.org/10.35574/KJDP.2020.6.33.2.49

Who should share? Preschoolers’ judgments regarding the moral responsibility of ingroup and outgroup members toward “the poor”

Joo-hyang Park, Kyong-sun Jin

본 연구는 학령전기 아동들이 자원을 가진 내집단과 외집단 구성원 중 누가 ‘가난한 사람’에게 자원을 나누어주어야 한다고 생각하는지 알아보았다. 실험 1에서는 만 4세와 만 5세 아동에게 내집단과 외집단 구성원이 동일한 양의 자원(충분한 자원(2:2)조건, 불충분한 자원(1:1)조건)을 ...

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DOI: https://doi.org/10.35574/KJDP.2020.6.33.2.69

The relationship between executive function and emotional regulation through emotional clarity

InYoung Choi, YoonKung Jeong

본 연구는 성인 초기 실행기능이 정서조절과 정서인식 명확성에 미치는 영향을 알아보고 실행기능과 정서조절의 관계를 정서인식 명확성이 매개하는지를 확인하는 데 목적이 있다. 이를 위해 서울과 경기도 지역 대학생 및 성인 101명을 대상으로 실행기능을 측정하는 Operation Span Ta...

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DOI: https://doi.org/10.35574/KJDP.2020.6.33.2.87

How Does Grit Develop? A Focus on the Relationship between Perceived Parents Failure Mindset, Parental Academic Expectation and Failure Tolerance among University Students

Tae Young An, Seo Dan Park, Sujin Yang

자율적인 목표를 설정하고 이를 달성하기 위한 전력투구에 요구되는 성격 특성인 그릿(Grit)은 어떻게 길러지고 사회화되는가? 본 연구는 대학생의 그릿이 발달할 수 있는 사회화 경로에 주목하여, 대학생 자녀가 지각하는 부모의 성장적 실패마인드셋을 독립변수로, 부모의 학업기대(지지 및 압박...

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DOI: https://doi.org/10.35574/KJDP.2020.6.33.2.103

The Validity of Behavior Development Screening for Toddlers-Questionnaire/Teachers (BeDevel-Q/T): An early screening tool for infants and toddlers with autism spectrum disorder

Kyung-Sook Lee, Suk Jin Jung, Young Woo Shin, Young Il Cho

본 연구는 9~47개월 영유아를 대상으로 자폐스펙트럼장애 위험군을 선별하기 위한 교사 보고용 설문 검사도구인 걸음마기 아동 행동 발달 선별 척도-교사용 설문지(BeDevel-Q/T: BehaviorDevelopment Screening for Toddlers-Questionnaire/T...

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DOI: https://doi.org/10.35574/KJDP.2020.6.33.2.123

Initiation of joint attention by mothers and toddlers in semi-structured play setting: individual differences and relevant factors

Yunji Kim, Jieun Jeong, Youngon Choi

공동주의는 언어와 사회성 발달을 예측하는 요인 중 하나이다. 그러나 공동주의 측정법들은 객관성과 생태타당도를 동시에 확보하지 못한다는 한계점이 있었다. 본 연구에서는 기존의 연구법들을 결합한 새로운 접근법을 시도하여, 자연스러운 상황에서 유아와 어머니의 공동주의 시도하기를 체계적으로 측...

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DOI: https://doi.org/10.35574/KJDP.2020.6.33.2.145

Longitudinal Effects of Parental and Peer Support on School Dropouts' Depressive Symptoms in Emerging Adulthood: The Mediating Effects of Social Stigma

Jihye Lee, Eunho Jo, Miyeon Park, Hyoun K. Kim

본 연구는 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감과 이후 초기 성인기의 우울증상 예방을 궁극적 목표로, 학교 밖 청소년이 지각한 부모지지와 또래지지, 사회적 낙인감이 이후 초기 성인기의 우울증상에 미치는 영향과 더불어 사회적 낙인감의 매개효과를 검증하였다. 본 연구는 한국청소년정책연구원의 학업...

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DOI: https://doi.org/10.35574/KJDP.2020.6.33.2.165